В 1921 году в Англии была создана школа, которой дети руководили наравне со взрослыми. Все вопросы решались на общих собраниях, школьники посещали только те уроки, которые им интересны и важны, за прогулами не следовало наказаний, а оценки запретили раз и навсегда.
В том же виде школа существует и сейчас и славится успехами своих учеников.
Такая новаторская система образования вдохновляет одних родителей и одновременно пугает тех, кто привык к традиционной системе «учитель-ученик».